Quanti generi di diversità?
Promuovere nuovi linguaggi, rappresentazioni e saperi per educare alle differenze e prevenire l’omofobia e la transfobia
- A cura di:
- Irene Biemmi,
Collocato all’interno di una collana che intende sensibilizzare l’intera comunità accademica alle tematiche della Gender Equality, il volume analizza in particolare le varie forme di discriminazione legate all’orientamento sessuale e all’identità di genere, per comprendere le dinamiche che le originano e individuare possibili azioni concrete e buone pratiche per contrastarle. Valore aggiunto dell’opera è il taglio interdisciplinare (pedagogico, psicologico, linguistico, sociologico, giuridico) che consente di affrontare la tematica con molteplici sguardi e dà modo a lettrici e lettori di affinare la capacità di leggere criticamente e consapevolmente il quadro complesso che riguarda le discriminazioni omotransfobiche.
- Parole chiave:
- Gender Studies,
- Gender Education,
- LGBT equality,
- Prevention of Homophobia,
University of Florence, Italy - ORCID: 0000-0002-7918-3860
Giuseppe Burgio
Più gender per tuttɜ! Una prefazione alla giustizia e alla libertà- CC BY-SA 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.7-11
Irene Biemmi
Introduzione. Sulla necessità di parlare di omotransfobia in accademia- CC BY-SA 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.13-16
PARTE PRIMA - Identità di genere e orientamenti sessuali: tra discriminazioni e nuovi linguaggi
Barbara Mapelli
Pensieri, emozioni, incontri: come si forma la conoscenza. Quanto insegnano le minoranze- CC BY-SA 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.19-30
Margherita Graglia
Varianze di genere e di orientamento sessuale. Discriminazioni e impatto sulla salute- CC BY-SA 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.31-44
Paolo Gusmeroli
Come si rende visibile l’omo-bi-transfobia? Nodi critici, sfide e riflessioni a partire da una ricerca empirica- CC BY-SA 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.45-56
Vera Gheno
Linguaggio ampio: una possibile strada verso la convivenza delle differenze- CC BY-SA 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.57-68
PARTE SECONDA - Educare le nuove generazioni al rispetto e al contrasto delle discriminazioni di genere e omotransfobiche
Irene Dora Maria Scierri
Educare alle relazioni e alla sessualità: il ruolo della scuola nel promuovere il benessere e prevenire la violenza di genere e l’omofobia- CC BY-SA 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.71-82
Irene Biemmi
Educare a nuovi immaginari di genere: le nuove famiglie rappresentate nei libri per l’infanzia- CC BY-SA 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.83-100
Federico Batini
‘Principesse e cavalieri’? Rappresentazioni non dicotomiche e genderiste nella letteratura per young adult- CC BY-SA 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.101-118
Matteo Mammini
Contrastare l’odio on-line contro le persone LGBTQIA+: un’attività a portata di click- CC BY-SA 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.119-128
Floriana Fabbri
Chiamami con il mio nome: la carriera alias all’università- CC BY-SA 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.129-140
- Anno di pubblicazione: 2023
- Pagine: 142
- eISBN: 979-12-215-0362-3
- Licenza d'uso: CC BY-SA 4.0
- © 2023 Author(s)
- Anno di pubblicazione: 2023
- eISBN: 979-12-215-0363-0
- Licenza d'uso: CC BY-SA 4.0
- © 2023 Author(s)
- Anno di pubblicazione: 2023
- eISBN: 979-12-215-0364-7
- Licenza d'uso: CC BY-SA 4.0
- © 2023 Author(s)
- Anno di pubblicazione: 2023
- Pagine: 142
- ISBN: 979-12-215-0361-6
- Licenza d'uso: CC BY-SA 4.0
- © 2023 Author(s)
Informazioni bibliografiche
Titolo del libro
Quanti generi di diversità?
Sottotitolo del libro
Promuovere nuovi linguaggi, rappresentazioni e saperi per educare alle differenze e prevenire l’omofobia e la transfobia
Curatori
Irene Biemmi
Opera sottoposta a peer review
Numero di pagine
142
Anno di pubblicazione
2023
Copyright
© 2023 Author(s)
Licenza d'uso
Licenza dei metadati
Editore
Firenze University Press, USiena Press
DOI
10.36253/979-12-215-0362-3
ISBN Print
979-12-215-0361-6
eISBN (pdf)
979-12-215-0362-3
eISBN (epub)
979-12-215-0363-0
Collana
Politiche e strategie per l’uguaglianza di genere e l’inclusione. Temi, ricerche e prospettive dei CUG delle Università di Siena e Firenze
News ed Eventi
Download dei libri
Visualizzazioni
chapter_download
Visualizzazioni del capitolo
Salva la citazione
Libri consigliati
