Competing, cooperating, deciding: towards a model of deliberative debate
- A cura di:
- Adelino Cattani,
- Bruno Mastroianni,
Tornerà un giorno la ‘disputa felice’? Un dibattito tra persone con opinioni differenti in cui il finale non sia la riproposizione dell’idea iniziale, ma il miglioramento del proprio pensiero e di quello altrui? Una strada da percorrere non può che essere quella educativa, attraverso pratiche di formazione al dibattito deliberativo che facciano maturare abilità retoriche e dialettiche (il saper convincere, la competizione) tanto quanto le attitudini al pensiero critico e all’apertura mentale (il convivere, la cooperazione). Alcuni studiosi provenienti da diverse parti del mondo riflettono sul tema sia dal punto di vista teorico del significato oggi del dibattito nella società iperconnessa, che da quello pratico dell’applicazione di modelli educativi e di strumenti per la misura della loro efficacia.
- Parole chiave:
- Argumentation Theory,
- Deliberative debate,
- Rhetoric,
- Education,
- Debate,
- DOI: 10.36253/978-88-5518-329-1
- Collana: Communication and Philosophical Cultures. Researches and Instruments
- Comitato scientifico
- Lingua: Inglese, Italiano
- Argomento: Filosofia Pedagogia
University of Padua, Italy - ORCID: 0000-0001-7626-3593
University of Florence, Italy - ORCID: 0000-0002-5071-762X
Bruno Mastroianni, filosofo, giornalista, consulente di comunicazione. Assegnista di ricerca presso l’Università di Firenze, insegna come docente esterno al Master in Pubblicità istituzionale, comunicazione e creazione di eventi. Ha scritto La disputa felice (Cesati, 2017) e Litigando si impara (Cesati, 2020).
Ideas
Bruno Mastroianni
From the Virtues of Argumentation to the Happiness of Dispute- CC BY 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.25-41
Applications
Claudio Fuentes Bravo, Julián Goñi Jerez
Online Critical Debate Model: Deliberation for the Digital Age- CC BY 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.69-86
Jan Albert van Laar
Improving Argumentative Skills in Education: Three Online Discussion Tools- CC BY 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.87-98
pp.99-118
Gianmarco Tuccini, Goffredo Guidi
Il peso delle emozioni nell’argomentazione sui social media- CC BY 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.119-127
Gianluca Simonetta
Puer bonus communicandi peritus. Esercizi e strumenti per dibattere tra pari- CC BY 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.129-143
Caterina Gabrielli
Filosofia e dibattito. Le Meditazioni Cartesiane come esempio di deliberazione filosofica- CC BY 4.0 |
- © Author(s)
-
pp.145-161
- Anno di pubblicazione: 2021
- Pagine: 168
- eISBN: 978-88-5518-329-1
- Licenza d'uso: CC BY 4.0
- © 2021 Author(s)
- Anno di pubblicazione: 2021
- Pagine: 168
- ISBN: 978-88-5518-328-4
- Licenza d'uso: CC BY 4.0
- © 2021 Author(s)
Informazioni bibliografiche
Titolo del libro
Competing, cooperating, deciding: towards a model of deliberative debate
Curatori
Adelino Cattani, Bruno Mastroianni
Opera sottoposta a peer review
Numero di pagine
168
Anno di pubblicazione
2021
Copyright
© 2021 Author(s)
Licenza d'uso
Licenza dei metadati
Editore
Firenze University Press
DOI
10.36253/978-88-5518-329-1
ISBN Print
978-88-5518-328-4
eISBN (pdf)
978-88-5518-329-1
Collana
Communication and Philosophical Cultures. Researches and Instruments
ISSN della collana
2975-1152
e-ISSN della collana
2975-1233
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