- Raccontare la Resistenza a scuola
- Edited by Luca Bravi, Chiara Martinelli, Stefano Oliviero
Il memoriale italiano di Auschwitz come occasione di formazione professionale
- Andrea Burzi
- © 2022 Author(s) |
- CC BY 4.0
- DOI: 10.36253/978-88-5518-650-6.20
The italian Auschwitz memorial in Florence has been the basis for a didactic project where a fourth class in the vocational institute "Saffi" studies the exhibition for acting as a guide for visitors. There was a integration between historic and touristic content and competencies. As there was no book able to illustrate the exhibition, Luca Bravi experience was pivotal. The pandemy has interrupted the project at the step where students would have served as guides.
- Keywords:
- Auschwitz's italian memorial,
- Shoah,
- Didactics of Shoah,
- transdisciplinary didactics,
- vocational education,
IPSEOA "Saffi", Italy
- Associazione Nazionale Ex Deportati nei Campi Nazisti - ANED. s.d. Memoriale in onore degli italiani assassinati nei campi nazisti, <https://cultura.comune.fi.it/system/files/2019-05/memoriale_depliant-2.pdf> [2021-06-30].
- Bravi, Luca. 2014. “Turismo di massa e luoghi di sterminio. Treni della Memoria: un’esperienza formativa?”, Ricerche di Pedagogia e Didattica - Journal of Theories and Research in Education 9, 2: 23-38.
- Burzi, Andrea. 2021. “Il memoriale italiano di Auschwitz.” YouTube video. <https://youtu.be/aSHuChZbdkk>. 20 giugno 2021 [2021-06-29].
- Ciatti, Marco, et al., a cura di. 2021. Per non dimenticare. Il Memoriale italiano di Auschwitz. Conservazione, restauro e riallestimento. Firenze: EDIFIR.
- De Luna, Giovanni. 2008. “Se questo è un memoriale.” La Stampa, 21 gennaio 2008.
- Ingarao, Giulia, a cura di. 2010. Il memoriale italiano di Auschwitz. L'astrattismo politico di Pupino Samonà. Palermo: Edizioni d'arte Kalós.
Chapter Information
Chapter Title
Il memoriale italiano di Auschwitz come occasione di formazione professionale
Authors
Andrea Burzi
Language
Italian
DOI
10.36253/978-88-5518-650-6.20
Peer Reviewed
Publication Year
2022
Copyright Information
© 2022 Author(s)
Content License
Metadata License
Bibliographic Information
Book Title
Raccontare la Resistenza a scuola
Book Subtitle
Esperienze e riflessioni
Editors
Luca Bravi, Chiara Martinelli, Stefano Oliviero
Peer Reviewed
Number of Pages
206
Publication Year
2022
Copyright Information
© 2022 Author(s)
Content License
Metadata License
Publisher Name
Firenze University Press
DOI
10.36253/978-88-5518-650-6
ISBN Print
978-88-5518-649-0
eISBN (pdf)
978-88-5518-650-6
eISBN (epub)
978-88-5518-659-9
Series Title
Public History of Education. Teorie, esperienze, strumenti
Series ISSN
2975-0407
Series E-ISSN
2975-0253