- Raccontare la Resistenza a scuola
- A cura di Luca Bravi, Chiara Martinelli, Stefano Oliviero
Il memoriale italiano di Auschwitz come occasione di formazione professionale
- Andrea Burzi
- © 2022 Author(s) |
- CC BY 4.0
- DOI: 10.36253/978-88-5518-650-6.20
The italian Auschwitz memorial in Florence has been the basis for a didactic project where a fourth class in the vocational institute "Saffi" studies the exhibition for acting as a guide for visitors. There was a integration between historic and touristic content and competencies. As there was no book able to illustrate the exhibition, Luca Bravi experience was pivotal. The pandemy has interrupted the project at the step where students would have served as guides.
- Keywords:
- Auschwitz's italian memorial,
- Shoah,
- Didactics of Shoah,
- transdisciplinary didactics,
- vocational education,
IPSEOA "Saffi", Italy
- Associazione Nazionale Ex Deportati nei Campi Nazisti - ANED. s.d. Memoriale in onore degli italiani assassinati nei campi nazisti, <https://cultura.comune.fi.it/system/files/2019-05/memoriale_depliant-2.pdf> [2021-06-30].
- Bravi, Luca. 2014. “Turismo di massa e luoghi di sterminio. Treni della Memoria: un’esperienza formativa?”, Ricerche di Pedagogia e Didattica - Journal of Theories and Research in Education 9, 2: 23-38.
- Burzi, Andrea. 2021. “Il memoriale italiano di Auschwitz.” YouTube video. <https://youtu.be/aSHuChZbdkk>. 20 giugno 2021 [2021-06-29].
- Ciatti, Marco, et al., a cura di. 2021. Per non dimenticare. Il Memoriale italiano di Auschwitz. Conservazione, restauro e riallestimento. Firenze: EDIFIR.
- De Luna, Giovanni. 2008. “Se questo è un memoriale.” La Stampa, 21 gennaio 2008.
- Ingarao, Giulia, a cura di. 2010. Il memoriale italiano di Auschwitz. L'astrattismo politico di Pupino Samonà. Palermo: Edizioni d'arte Kalós.
Informazioni sul capitolo
Titolo del capitolo
Il memoriale italiano di Auschwitz come occasione di formazione professionale
Autori
Andrea Burzi
Lingua
Italian
DOI
10.36253/978-88-5518-650-6.20
Opera sottoposta a peer review
Anno di pubblicazione
2022
Copyright
© 2022 Author(s)
Licenza d'uso
Licenza dei metadati
Informazioni bibliografiche
Titolo del libro
Raccontare la Resistenza a scuola
Sottotitolo del libro
Esperienze e riflessioni
Curatori
Luca Bravi, Chiara Martinelli, Stefano Oliviero
Opera sottoposta a peer review
Numero di pagine
206
Anno di pubblicazione
2022
Copyright
© 2022 Author(s)
Licenza d'uso
Licenza dei metadati
Editore
Firenze University Press
DOI
10.36253/978-88-5518-650-6
ISBN Print
978-88-5518-649-0
eISBN (pdf)
978-88-5518-650-6
eISBN (epub)
978-88-5518-659-9
Collana
Public History of Education. Teorie, esperienze, strumenti
ISSN della collana
2975-0407
e-ISSN della collana
2975-0253