- La città fa scuola, la scuola fa città
- Benedetta Masiani
Per una città che fa scuola e una scuola che fa città: traiettorie di ricerca
- Benedetta Masiani
- © 2026 Author(s) |
- CC BY 4.0
- DOI: 10.36253/979-12-215-0929-8.02
The relationship between school and city offers a key perspective for rethinking public space as an educational, social and ecological infrastructure. Starting from this premise, the text provides an overview of the broader theme, framing schools as civic nodes and potential catalysts for urban regeneration. By outlining aims, research questions and methodology, the contribution introduces the idea of reciprocal permeability between educational environments and the city, exploring how schools can support more inclusive, sustainable and participatory urban spaces.
- Keywords:
- School-city relationship,
- Public space,
- Learning environments,
- Urban regeneration,
- School open spaces,
University of Florence, Italy - ORCID: 0000-0002-3551-017X
Informazioni sul capitolo
Titolo del capitolo
Per una città che fa scuola e una scuola che fa città: traiettorie di ricerca
Autori
Benedetta Masiani
Lingua
Italiano
DOI
10.36253/979-12-215-0929-8.02
Opera sottoposta a peer review
Anno di pubblicazione
2026
Copyright
© 2026 Author(s)
Licenza d'uso
Licenza dei metadati
Informazioni bibliografiche
Titolo del libro
La città fa scuola, la scuola fa città
Sottotitolo del libro
Dallo spazio pubblico ai cortili scolastici per una rinnovata permeabilità
Autori
Benedetta Masiani
Opera sottoposta a peer review
Numero di pagine
450
Anno di pubblicazione
2026
Copyright
© 2026 Author(s)
Licenza d'uso
Licenza dei metadati
Editore
Firenze University Press
DOI
10.36253/979-12-215-0929-8
ISBN Print
979-12-215-0928-1
eISBN (pdf)
979-12-215-0929-8
eISBN (xml)
979-12-215-0930-4
Collana
Premio Tesi di Dottorato Città di Firenze
ISSN della collana
3103-3881
e-ISSN della collana
3103-3989