- La formazione alla ricerca
- A cura di Vanna Boffo, Fabio Togni
La collaborative governance nel settore educativo per lo sviluppo place-based delle Aree Interne
- Luca Grisolini
- © 2024 Author(s) |
- CC BY 4.0
- DOI: 10.36253/979-12-215-0504-7.31
The contribution summarizes the first results of a participatory research for the strengthening of educational, cultural and work policies in Casentino (AR) in collaboration with the Union of Mountain Municipalities (U.C.M). The need to place ourselves directly and operationally within the processes in place in the area covered by the research have determined the specific interest in the topic of participatory governance with particular reference to policies and interventions aimed at the development of the educational contexts of the Internal Areas.
- Keywords:
- Collaborative governance,
- Inner areas,
- Place-based develpment,
University of Florence, Italy - ORCID: 0009-0004-2334-2350
- Agenzia per la Coesione Territoriale; Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca; Ministero delle Infrastrutture e dei Trasporti; Agenzia Nazionale per le Politiche Attive del Lavoro; Ministero delle Politiche Agricole, Alimentari e Forestali; Ministero dei Beni e delle Attività Culturali e del Turismo; Ministero della Salute; Regione Toscana; Unione dei Comuni Montani del Casentino. 2017. Allegato 1 - Accordo di programma quadro Regione Toscana Area Interna “Casentino e Valtiberina: Toscana d’Appennino Monti dello spirito”. Roma, 15 novembre. <https://www301.regione.toscana.it/bancadati/atti/Contenuto.xml?id=5174630&nomeFile=Decreto_del_Presidente_n.46_del_13-03-2018-Allegato-A> (2024-02-01).
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Informazioni sul capitolo
Titolo del capitolo
La collaborative governance nel settore educativo per lo sviluppo place-based delle Aree Interne
Autori
Luca Grisolini
Lingua
Italian
DOI
10.36253/979-12-215-0504-7.31
Opera sottoposta a peer review
Anno di pubblicazione
2024
Copyright
© 2024 Author(s)
Licenza d'uso
Licenza dei metadati
Informazioni bibliografiche
Titolo del libro
La formazione alla ricerca
Sottotitolo del libro
Il dottorato fra qualità e prospettive future
Curatori
Vanna Boffo, Fabio Togni
Opera sottoposta a peer review
Numero di pagine
320
Anno di pubblicazione
2024
Copyright
© 2024 Author(s)
Licenza d'uso
Licenza dei metadati
Editore
Firenze University Press
DOI
10.36253/979-12-215-0504-7
ISBN Print
979-12-215-0503-0
eISBN (pdf)
979-12-215-0504-7
eISBN (xml)
979-12-215-0505-4
Collana
Studies on Adult Learning and Education
ISSN della collana
2704-596X
e-ISSN della collana
2704-5781