Capitolo

Il Corso di perfezionamento “La Scuola in Ospedale. Formare professionisti dell’educazione, della scuola, della cura”

  • Vanna Boffo
  • Debora Daddi
  • Marco Ceccarelli

This contribution presents the development, implementation, and evaluation of the Post-graduate Course “La Scuola in Ospedale. Formare professionisti dell’educazione, della scuola, della cura”, designed within the long-standing collaboration between the University of Florence and the university hospital “Azienda Ospedaliera Universitaria Meyer” (AOU Meyer). The text outlines the historical, pedagogical, and institutional foundations of hospital schooling in Italy, highlighting the central role of educational care, relational pedagogy, and organizational competence in complex pediatric contexts. It illustrates the innovative internship model developed at Meyer, the structure and aims of the three-year training course, and the multidimensional evaluation process based on national quality indicators. Findings show high levels of participant satisfaction, a strong impact on professional identity, and the emergence of a reflective, community-based approach that integrates educational, clinical, and organizational perspectives. The course’s evolution towards a first-level Master’s program is discussed as a natural continuation of a consolidated and transformative educational ecosystem.

  • Keywords:
  • Care Pedagogy,
  • Complex Learning Environments,
  • Educational Care,
  • Professional Development,
  • School Hospital,
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Vanna Boffo

University of Florence, Italy - ORCID: 0000-0002-6502-2484

Debora Daddi

University of Florence, Italy - ORCID: 0000-0002-5643-329X

Marco Ceccarelli

University of Florence, Italy - ORCID: 0009-0002-6327-9013

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  • Anno di pubblicazione: 2026
  • Pagine: 73-95

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  • Anno di pubblicazione: 2026

Informazioni sul capitolo

Titolo del capitolo

Il Corso di perfezionamento “La Scuola in Ospedale. Formare professionisti dell’educazione, della scuola, della cura”

Autori

Vanna Boffo, Debora Daddi, Marco Ceccarelli

Lingua

Italiano

DOI

10.36253/979-12-215-0943-4.09

Opera sottoposta a peer review

Anno di pubblicazione

2026

Copyright

© 2026 Author(s)

Licenza d'uso

CC BY 4.0

Licenza dei metadati

CC0 1.0

Informazioni bibliografiche

Titolo del libro

Formare professionisti dell’educazione, della scuola, della cura

Sottotitolo del libro

La Scuola in Ospedale e l’Istruzione Domiciliare

Curatori

Vanna Boffo

Opera sottoposta a peer review

Numero di pagine

208

Anno di pubblicazione

2026

Copyright

© 2026 Author(s)

Licenza d'uso

CC BY 4.0

Licenza dei metadati

CC0 1.0

Editore

Firenze University Press

DOI

10.36253/979-12-215-0943-4

ISBN Print

979-12-215-0942-7

eISBN (pdf)

979-12-215-0943-4

eISBN (xml)

979-12-215-0944-1

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Studies on Adult Learning and Education

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2704-596X

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