Contained in:
Book Chapter

Employability and Competence. But for which Europe?

  • Stefano Polenta

This paper proposes to understand the concepts of employability and competence, placing them within the neoliberal scenario that today characterizes the European project, aiming to promote maximum competitiveness in a condition of increasing austerity and a reduction in workers’ rights

  • Keywords:
  • neoliberalism,
  • competitiveness,
  • austerity,
  • employability,
  • competence,
+ Show More

Stefano Polenta

University of Macerata, Italy

  1. Amoroso B. 1999, Apartheid globale, Edizioni Lavoro, Roma.
  2. Amoroso B. 2013, Ricchezza e povertà, i successi della globalizzazione, «Sinistrainrete», 11 January 2013, <https://www.sinistrainrete.info/globalizzazione/2498-bruno-amorosoricchezza-e-poverta-i-successi-della-globalizzazione.html> (01/2018).
  3. Amoroso B. and Jespersen J., 2014, Un’Europa possibile. Dalla crisi alla cooperazione, Castelvecchi, Roma.
  4. Barra Caracciolo L. 2013, Euro e (o?) democrazia costituzionale. La convivenza impossibile tra costituzione e trattati europei, Dike Giuridica Editrice, Roma.
  5. Blanchard O. 2006, European Unemployment: The Evolution of Facts and Ideas, «Economic Policy», XXI (45), 5-59.
  6. Brancaccio E., Garbellini N., and Giammetti R. 2016, Più flessibilità del lavoro crea davvero più occupazione? Ecco una lettura dei dati, «Econopoly (Il Sole 24 Ore)», 19 December.
  7. Delamare Le Deist F. and Winterton J. 2005, What Is Competence?, «Human Resource Development International», VIII (1), 27-46.
  8. European Commission 1995, White paper on education and training. Teaching and learning. Towards the learning society, Brussels, <http://europa.eu/documents/comm/white_papers/pdf/com95_590_en.pdf> (01/2018).
  9. European Roundtable of Industrialists (ERT) 1995, Une éducation européenne, Vers une société qui apprend, Un rapport de la Table Ronde des Industriels européens, Brussels.
  10. Festa L. and Sapelli G. 2014, Italia. Se la Merkel è Carlo V. Dalla resa di Milan al sacco di Roma, GoWare, Firenze.
  11. Gallino L. 1997, Prefazione, In Petrella R., Il bene comune. Elogio della solidarietà, Diabasis, Reggio Emilia.
  12. Hirtt N. 2000. Les nouveaux maîtres de l’Ecole. L’enseignement européen sous la coupe des marches, Vie Ouvrière, Paris.
  13. Hirtt N. 2014, L’Europa, la scuola e il profitto Nascita di una politica educativa comune in Europa (translated into Italian by Paola Capozzi from the French original of September 21, 2002), «Educazione&scuola», <http://www.edscuola.it/archivio/ped/europa_scuola_profitto.htm> (01/2018).
  14. Jung C.G. 1972, The Basic Postulates of Analytical Psychology (orig. ed. 1931), in The Collected Works of C.G. Jung, vol. VIII: Structure and dynamics of the psyche, Princeton University Press-Bollingen Fondation (American edition)/Routledge and Kegan Paul (English edition), 2nd edition/2nd printing with corrections.
  15. Kennedy D., Hyland Á. and Ryan N. 2009, Learning outcomes and competencies, in Bologna Handbook. Introducing Bologna objectives and tools. B 2.3-3, <www.researchgate.net/publication/285264101_Learning_outcomes_and_competencies> (01/2018).
  16. Klink M. R. der van and Boon J. 2003, Competencies: The triumph of a fuzzy concept, «International Journal of Human Resources. Development and Management», III (2), 125-137.
  17. La Malfa G., and Savona P. 2016, Berlino deve riflettere sul futuro dell’Euro, «Corriere della Sera», 27 December, <http://www.giorgiolamalfa.it/nuovo/giorgio-la-malfa-e-paolo-savona-sul-corriere-della-sera-del-27-dicembre-2016-berlino-deve-riflettere-sul-futuro-delleuro/> (01/2018).
  18. Lévy-Leboyer C. 1996, La gestion des compétences, Les éditions d’Organization, Paris.
  19. Magatti M. 2010, La grande contrazione: I fallimenti della libertà e le vie del suo riscatto, Feltrinelli, Milano.
  20. Norris N. 1991, The trouble with competence, «Cambridge Journal of Education», XXI (3), 1-11.
  21. Paggi L. 2016, Maastricht come «civiltà»: frammenti di storia di una cultura oligarchica, in Barba A., D’Angelillo M., Lehndorff S., Paggi L., Somma A., Rottamare Maastricht. Questione tedesca, Brexit e crisi della democrazia in Europa, DeriveApprodi, Roma, 23-56.
  22. Pini P. and Somma A. 2015, È l’Europa, bellezza!, «Micromega», 29 July, <http://temi.repubblica.it/micromega-online/e-l%E2%80%99europa-bellezza/> (01/2018).
  23. Ravaglioli F. 2010, Il sistema della formazione nella complessità dell’educazione, Armando, Roma.
  24. Savona P. 2012, Eresie, esorcismi e scelte giuste per uscire dalla crisi. Il caso Italia, Rubbettino, Roma.
  25. Savona P. 2014, Più potere alle istituzioni per evitare il cappio (video), «Treccani Channel», <http://www.treccani.it/webtv/videos/Int_Sfida_Savona.html> (01/2018).
  26. Spadafora C. 2016, Euro, Bce, Brexit. Parla il prof. Savona, «Formiche.net», <http://formiche.net/2016/04/23/euro-bce-brexit-parla-il-prof-savona-di-carmine-spadafora/> (01/2018).
  27. Stasz C. 1997, Do employers need the skills they want? Evidence from technical work, «Journal of Education and Work», X (3), 205-233.
  28. Stone N. 1989, The Globalization of Europe: An Interview with Wisse Dekker, «Harvard Business Review», May-June, 90-95.
  29. Valori G.E. 2014, Ecco perché il vero problema dell’Italia è la deindustrializzazione, «Formiche.net», <http://formiche.net/blog/2014/06/09/italia-deindustrializzazione/> (01/2018).
  30. Viesti G. 2016, Il declino del sistema universitario italiano, in Fondazione Res, Università in declino. Un Rapporto sugli atenei italiani da Nord a Sud, a cura di G. Viesti, Donzelli, Roma, 3-56.
PDF
  • Publication Year: 2018
  • Pages: 435-446
  • Content License: CC BY 4.0
  • © 2018 Author(s)

XML
  • Publication Year: 2018
  • Content License: CC BY 4.0
  • © 2018 Author(s)

Chapter Information

Chapter Title

Employability and Competence. But for which Europe?

Authors

Stefano Polenta

Language

English

DOI

10.36253/978-88-6453-672-9.47

Peer Reviewed

Publication Year

2018

Copyright Information

© 2018 Author(s)

Content License

CC BY 4.0

Metadata License

CC0 1.0

Bibliographic Information

Book Title

Employability & Competences

Book Subtitle

Innovative Curricula for New Professions

Editors

Vanna Boffo, Monica Fedeli

Peer Reviewed

Number of Pages

510

Publication Year

2018

Copyright Information

© 2018 Author(s)

Content License

CC BY 4.0

Metadata License

CC0 1.0

Publisher Name

Firenze University Press

DOI

10.36253/978-88-6453-672-9

ISBN Print

978-88-6453-671-2

eISBN (pdf)

978-88-6453-672-9

eISBN (xml)

978-88-9273-119-6

Series Title

Studies on Adult Learning and Education

Series ISSN

2704-596X

Series E-ISSN

2704-5781

693

Fulltext
downloads

195

Views

Export Citation

1,346

Open Access Books

in the Catalogue

2,262

Book Chapters

3,790,127

Fulltext
downloads

4,420

Authors

from 923 Research Institutions

of 65 Nations

65

scientific boards

from 348 Research Institutions

of 43 Nations

1,248

Referees

from 381 Research Institutions

of 38 Nations