- ReUso 2026 - New heritage and future strategies. Perspectives on conservation and promotion
- A cura di Alessandro Scarnato, Marisa García Vergara, Ángeles Layuno Rosas
School Heritage in Inner Areas as a Laboratory for Experimenting with New “Educational Spaces”
- Emanuela Borsci
- Marianna Calia
- © 2026 Author(s) |
- CC BY-NC-SA 4.0
- DOI: 10.36253/979-12-215-1113-0.14
This contribution addresses the theme of contemporary school heritage in inner areas, interpreting the school as a cultural infrastructure, a civic landmark, and a device for territorial cohesion. The research adopts the Montagna Materana as a laboratory for experimentation aimed at developing new “educational spaces” capable of redefining the relationship between architecture, pedagogy, and community. Through surveying, critical observation, and a multiscalar analysis of school buildings, the study investigates the transformations of small schools in Basilicata, highlighting their strategic role in processes of social and territorial regeneration. School heritage is thus interpreted as a dynamic and evolving system, open to new ways of inhabiting, learning, and building community.
- Keywords:
- School heritage,
- Inner areas,
- Learning environments,
- Educational spaces,
- Territorial regeneration,
University of Basilicata, Italy - ORCID: 0009-0005-2666-0167
University of Basilicata, Italy - ORCID: 0000-0002-1449-7527
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Informazioni sul capitolo
Titolo del capitolo
School Heritage in Inner Areas as a Laboratory for Experimenting with New “Educational Spaces”
Autori
Emanuela Borsci, Marianna Calia
Lingua
Inglese
DOI
10.36253/979-12-215-1113-0.14
Opera sottoposta a peer review
Anno di pubblicazione
2026
Copyright
© 2026 Author(s)
Licenza d'uso
Licenza dei metadati
Informazioni bibliografiche
Titolo del libro
ReUso 2026 - New heritage and future strategies. Perspectives on conservation and promotion
Sottotitolo del libro
14th International Congress Barcelona-Girona, 4-7 November
Curatori
Alessandro Scarnato, Marisa García Vergara, Ángeles Layuno Rosas
Opera sottoposta a peer review
Anno di pubblicazione
2026
Copyright
© 2026 Author(s)
Licenza d'uso
Licenza dei metadati
Editore
Firenze University Press
DOI
10.36253/979-12-215-1113-0
eISBN (pdf)
979-12-215-1113-0
eISBN (xml)
979-12-215-1112-3
Collana
ReUso