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Complementarity and Interdisciplinarity in Heritage Conservation Education: an Experimental Approach Between Restoration and Building Archaeology

  • Riccardo Rudiero
  • Alessandro Spadaro

This paper presents an educational experience developed at Polytechnic University of Turin, where an integrated approach between building archaeology and conservation design was tested. The case study is the South Tower of Valentino Castle, a UNESCO-listed Savoy residence in Turin. The teaching methodology involved different digital tools for students. The presence of a specialist in building archaeology proved essential to develop a “stratigraphic mentality” in students, enabling them to interpret the building as a historical palimpsest. The paper concludes by arguing for the necessity of interpenetrated training paths between architecture and archaeology, especially in the Italian context where future design challenges will increasingly focus on the existing built environment.

  • Keywords:
  • Building archaeology,
  • Restoration,
  • Teaching,
  • Education,
  • Conservation,
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Riccardo Rudiero

Politecnico di Torino, Italy - ORCID: 0000-0002-4100-9437

Alessandro Spadaro

Politecnico di Torino, Italy - ORCID: 0009-0001-7680-9848

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  • Anno di pubblicazione: 2026
  • Pagine: 140-161

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  • Anno di pubblicazione: 2026

Informazioni sul capitolo

Titolo del capitolo

Complementarity and Interdisciplinarity in Heritage Conservation Education: an Experimental Approach Between Restoration and Building Archaeology

Autori

Riccardo Rudiero, Alessandro Spadaro

Lingua

Inglese

DOI

10.36253/979-12-215-1113-0.10

Opera sottoposta a peer review

Anno di pubblicazione

2026

Copyright

© 2026 Author(s)

Licenza d'uso

CC BY-NC-SA 4.0

Licenza dei metadati

CC0 1.0

Informazioni bibliografiche

Titolo del libro

ReUso 2026 - New heritage and future strategies. Perspectives on conservation and promotion

Sottotitolo del libro

14th International Congress Barcelona-Girona, 4-7 November

Curatori

Alessandro Scarnato, Marisa García Vergara, Ángeles Layuno Rosas

Opera sottoposta a peer review

Anno di pubblicazione

2026

Copyright

© 2026 Author(s)

Licenza d'uso

CC BY-NC-SA 4.0

Licenza dei metadati

CC0 1.0

Editore

Firenze University Press

DOI

10.36253/979-12-215-1113-0

eISBN (pdf)

979-12-215-1113-0

eISBN (xml)

979-12-215-1112-3

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