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Studying Adult Education. A Comparison of Master’s Degree Programmes on ALE in Germany and the US

  • Jessica Kleinschmidt
  • Claire Garner
  • Jörg Schwarz

Earning a university degree in adult education continues to be one prominent way of becoming an adult educator. That is because obtaining a comprehensive academic education is considered essential, especially in conjunction with the aim of professionalising adult education. But how do the contents, structure, and aims of study programmes differ internationally, and how does this relate to different concepts of the professional role? This study compares master’s programmes in adult education in Germany and the United States. The findings point at characteristic differences in the relation between academics and practice.

  • Keywords:
  • Higher Education,
  • Adult Learning and Education,
  • United States,
  • Germany,
  • Comparative Re-search,
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Jessica Kleinschmidt

Helmut Schmidt University, Germany - ORCID: 0000-0001-8762-0007

Claire Garner

The Ohio State University, United States - ORCID: 0000-0002-6507-8218

Jörg Schwarz

Helmut Schmidt University, Germany - ORCID: 0000-0002-7561-0028

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  • Anno di pubblicazione: 2020
  • Pagine: 99-114

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  • Anno di pubblicazione: 2020

Informazioni sul capitolo

Titolo del capitolo

Studying Adult Education. A Comparison of Master’s Degree Programmes on ALE in Germany and the US

Autori

Jessica Kleinschmidt, Claire Garner, Jörg Schwarz

Lingua

English

DOI

10.36253/978-88-5518-155-6.07

Opera sottoposta a peer review

Anno di pubblicazione

2020

Copyright

© 2020 Author(s)

Licenza d'uso

CC BY 4.0

Licenza dei metadati

CC0 1.0

Informazioni bibliografiche

Titolo del libro

International and Comparative Studies in Adult and Continuing Education

Curatori

Regina Egetenmeyer, Vanna Boffo, Stefanie Kröner

Opera sottoposta a peer review

Numero di pagine

238

Anno di pubblicazione

2020

Copyright

© 2020 Author(s)

Licenza d'uso

CC BY 4.0

Licenza dei metadati

CC0 1.0

Editore

Firenze University Press

DOI

10.36253/978-88-5518-154-9

ISBN Print

978-88-5518-153-2

eISBN (pdf)

978-88-5518-154-9

eISBN (epub)

978-88-5518-155-6

Collana

Studies on Adult Learning and Education

ISSN della collana

2704-596X

e-ISSN della collana

2704-5781

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