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  • Firenze e l’Università
  • A cura di Fulvio Conti, Emanuela Ferretti, Donatella Lippi, Antonella Salvini, Bernardo Sordi, Andrea Zorzi
Capitolo

Lo studium nel XIV e nel XV secolo

  • Andrea Zorzi

The contribution overturns the narrative of the origins of the Florentine studium as a substantial 'failure'. Its events did not represent a particular case: as in other European cities of the late Middle Ages, the university experienced refoundations and movings of headquarters. The specificity of the Florentine studium must be identified in some characteristics of the evolution of Florentine society: a metropolis of international standing bent by the demographic crisis, an economy oriented towards trade but burdened by a growing public debt, a continuous state of warfare which allowed the subjugation of other cities, a literate society supported by private patronage. This context explains the events of the first two centuries of the history of the studium and the decision to move the headquarters elsewhere.

  • Keywords:
  • studium,
  • history of universities,
  • Florence,
  • Middle Ages,
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Andrea Zorzi

University of Florence, Italy - ORCID: 0000-0002-3245-2904

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  • Anno di pubblicazione: 2024
  • Pagine: 25-45

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  • Anno di pubblicazione: 2024

Informazioni sul capitolo

Titolo del capitolo

Lo studium nel XIV e nel XV secolo

Autori

Andrea Zorzi

Lingua

Italian

DOI

10.36253/979-12-215-0282-4.06

Opera sottoposta a peer review

Anno di pubblicazione

2024

Copyright

© 2024 Author(s)

Licenza d'uso

CC BY 4.0

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CC0 1.0

Informazioni bibliografiche

Titolo del libro

Firenze e l’Università

Sottotitolo del libro

Passato, presente e futuro

Curatori

Fulvio Conti, Emanuela Ferretti, Donatella Lippi, Antonella Salvini, Bernardo Sordi, Andrea Zorzi

Opera sottoposta a peer review

Numero di pagine

430

Anno di pubblicazione

2024

Copyright

© 2024 Author(s)

Licenza d'uso

CC BY 4.0

Licenza dei metadati

CC0 1.0

Editore

Firenze University Press

DOI

10.36253/979-12-215-0282-4

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979-12-215-0281-7

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979-12-215-0282-4

eISBN (epub)

979-12-215-0283-1

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