Monografia

Wir Kinder. La questione del potere nelle relazioni adulti/bambini

Nicola Spinosi,

Le relazioni tra adulti e bambini vedono due parti in causa, ma una delle due, i bambini, ha tutti i diritti dalla sua, mentre l'altra, i genitori, gli adulti, ha nei confronti della prima tutti i doveri, e molte responsabilità. «Chi ha il potere?», questa è la domanda intorno a cui ruotano i saggi del presente volume, dedicato all'analisi delle relazioni fra adulti e bambini come questione di 'potere', considerato sulla scorta di Foucault non come qualcosa che viene spartito tra coloro che lo posseggono e coloro che lo subiscono, ma come qualcosa che 'circola'. L'analisi viene svolta non solo tramite il lavoro degli storici dell'infanzia e della famiglia, della critica alla psicanalisi freudiana, e della teoria di Gregory Bateson sul 'doppio legame', ma soprattutto attraverso la lettura di opere di narrativa italiana (Collodi, De Amicis, Vamba), e straniera (Flaubert, Kafka, Bernhard).

Parole chiave:
Psicologia,
Psicologia sociale,
Pedagogia,
Infanzia,
Relazione adulti/bambini,

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DOI: 10.36253/88-8453-186-1
Collana: Strumenti per la didattica e la ricerca
Comitato scientifico: Consiglio Editoriale FUP 2003-2006
Lingua: Italiano
Argomento: Psicologia

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© 2004 Author(s)
CC BY 4.0

Nicola Spinosi

University of Florence, Italy

Nicola Spinosi, ricercatore, insegna Psicologia Sociale presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Firenze. Per i nostri tipi ha pubblicato: Critica sociale e individuazione (2004), Invito alla psicologia sociale (2005), e Un soffitto viola (2005).

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Sommario

1. Infanzie (PDF)

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